Inspiratie

Het antwoord op Hoe? is Ja

de vraag hoe:

• zoekt het antwoord buiten je zelf
• zorgt dat je je te gemakkelijk over geeft aan wat haalbaar, praktisch en populair is
• stellen we vaak als we er geen zin in hebben; het weerhoudt ons om in actie te komen en laat ons wachten tot de tijd rijp is voor ons
• stellen we vaak ipv de vraag waarom? wat is de moeite van aanpakken waard? wat is het belangrijkste voor ons?
• richt onze aandacht op de juiste antwoorden, daar waar we meer moeten proberen de juiste vraag te zoeken
• geeft beheersbaarheid en voorspelbaarheid door kennis, vaardigheid en de zekerheid dat we iets op de juiste manier doen (hoe? zo!), i.p.v. op onze eigen manier

de vraag waarom:

• laat je kiezen om te doen wat belangrijk is; dit is de keuze om een emotioneel leven te leiden, dat allesbehalve voorspelbaar en beheersbaar is
• door te doen wat we belangrijk vinden verklaren we dat we verantwoordelijk zijn voor de wereld om ons heen en dat we bereid zijn na te streven wat we als belangrijk bestempelen, onafhankelijk van het feit of er vraag naar is en of het marktwaarde heeft
• concentreert je op jezelf: we kunnen anderen niet veranderen, we kunnen alleen maar een beter inzicht in onszelf krijgen
• als je je concentreert op de verandering van anderen, geef je je vrijheid op en tevens je vermogen om de  wereld waarin je leeft vorm te geven
• in plaats van te willen weten: Hoe kunnen we mensen tot verandering bewegen? vragen we beter: Welke verandering in mijzelf is noodzakelijk? of: Welke vorm van moed zou ik moeten tonen?

vertaal dus de hoe-vraag in een waarom-vraag:

• Hoe doet men dit?  wordt:  Welke weigering heb ik uitgesteld?
  (verschuiving van een methode naar een keuze)
• Hoeveel tijd kost dit?  wordt:  Tot welk commitment ben ik bereid?
  (verschuiving van benodigde tijd naar wat belangrijk is)
• Hoeveel kost het?  wordt:  Welke prijs ben ik bereid te betalen?
  (verschuiving van meten van de economische kosten naar meten van onze wil)
  de ultieme prijs is onze bereidheid te falen en gekwetst te worden als het niet lukt
• Hoe krijg je de mensen zo ver dat ze veranderen?  wordt:  Wat is mijn bijdrage aan het probleem dat mij aangaat?
  (verschuiving in verantwoordelijkheid)
• Hoe meten we dit?  wordt:  Op welk kruispunt bevind ik me op dit moment in mijn leven en werk?
  het is belangrijk om te meten wat we kunnen meten, maar te vroeg over meten beginnen en de meting als criterium gebruiken dat bepaalt of we al dan niet zullen doorgaan, heeft het risico dat we een godheid vereren die niet belangrijk genoeg is: concrete metingen kunnen onze voortgang aangeven, maar niet echt onze waarden bepalen en dus niet aangeven wat belangrijk is voor ons
• Hoe hebben anderen dit succesvol gedaan?  wordt:  Wat willen we tot stand brengen?
  (verschuiving van kennis naar zelfvertrouwen)
  het probleem van de hoe-vraag is dat die het idee in stand houdt dat anderen het weten en wij niet

Peter Block, 2002